UNIDAD+4LA+TIERRA+AGUA+AIRE+Y+SUELO

=Viaja a la Luna desde el aula con ‘Google Moon’= ‘**Google Moon**’ es un mapa fotográfico de la región ecuatorial de la Luna donde se muestran las zonas de aterrizaje de las misiones Apolo. Gracias a la vista panorámica y al zoom, el usuario puede disfrutar de un completo recorrido de la superficie lunar explorada. Además, también podemos llevar a cabo un paseo virtual por nuestro satélite en 3D narrado por astronautas del Programa Apolo y disfrutar de fotos panorámicas de 360 grados y modelos en 3D de los robots utilizados. La actividad con esta herramienta de Google puede consistir en la visita, dirigida por el profesorado, de la superficie de la Luna para descubrir su orografía. El análisis pormenorizado de cada una de las misiones Apolo también puede ser abarcado mediante Google Moon, repasando la evolución histórica de la conquista de la Luna y la agencia gubernamental norteamericana NASA. =Planeta Azul:=
 * PROPUESTA TIC:**

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¿QUÉ SABES DEL TEMA?
__¿PORQUÉ ES IMPORTANTE QUE NUESTRO PLANETA TENGA AGUA?, LLEGARÁ EL SER HUMANO A CONTAMINAR EL AIRE HASTA HACERLO IRRESPIRABLE? QUÉ RELACIÓN HAY ENTRE EL MANEJO DE LOS SUELOS Y EL DESARROLLA ECONÓMICO DE UNA REGIÓN?__ ==
 * Tema 1 La Tierra, El Planeta azul ZONA DE DESCARGAS ** [[file:Tema 1 La Tierra, el planeta azul.doc]]
 * Tema 3 Propiedades del Agua **
 * El agua es la sustancia inorgánica más abundante de la Tierra. Es incolora, inodora, insípida. Su molécula esta formada por 2 átomos de Hidrógeno y 1 de Oxígeno. Por eso su fórmula química es H2O**

**ZONA DE DESCARGAS**

Tema 4 El Ciclo del Agua
===La cantidad de agua que hay en la Tierra no ha variado desde hace milones de años y se distribuye en tres reservorios principales: los oceános, los continentes y la atmósfera, entre los cuales existe una circulación continua. Los prinicipales aspectos del ciclo de agua que debemos tener en cuenta son los siguientes :===

Tema 5 La Potabilización del Agua
===Para ser apta para el consumo human, el agua debe ser sometida a un conjunto de tratamientos que la convierten en agua potable. Es decir, agua sin color,sabor ni olor, sin sustancias tóxicas y sin mocroorganismos perjudiciales para la salud. Este proceso se realiza en las plantas potablizadoras y se puede esquematizar observando el siguiente video :===

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== **ZONA DE DESCARGA Así se hace : La Potabilización del Agua media type="youtube" key="ba7A0JVh4v8" height="385" width="480"** La Atmósfera ==

La Atmósfera es una capa que envuelñve a la Tierra. Tiene un espesor de 500 km. aunqie el 99% del aire se encuentra en los primeros 30 km. y el 1% restante se reparte en las capas superiores.
== ==  ZONA DE DESCARGA

**Tema 9 Efectos de la contaminación Atmosférica**
La contaminación atmosférica se ha convertido en un problema global, es decir, sus consecuencias, afectan atodo el planeta, pues da lugar a la [|lluvia ácida], la destrucción de la [|capa de ozono] y el incremento del [|efecto invernadero].

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**ZONA DE DESCARGA** : ]

Propiedades de los minerales Cada mineral tiene propiedades fisicas que sirven para identificarlos. Algunas de estas propiedades son : la forma, el color, el brillo, la dureza. ZONA DE DESCARGA
 * Tema 11 Los Minerales **

**Tema 12 La Minería en el Perú**



Visita el siguiente blog acerca de la [|Minería en el Perú] y los problemas socioambientales en el Perú: causas y solucionesmedia type="youtube" key="9evUSn9FDgQ" height="364" width="445"

Tema 13 CLASES DE ROCAS media type="youtube" key="B8Y7S2ZwGNQ" height="364" width="445"

ZONA DE DESCARGA

== **Tema 15 Los Suelos en el Perú** media type="youtube" key="Ysii6uoKGBM" height="364" width="445"En el Perú, los suelos que se pueden destinar a la agricultura son escasos: apenas el 6% del total. El resto corresponde a áreas protegidas en las que no se pueden realizar actividades económicas; bosques naturales en los que solo es posible explotar la amdera y zonas donde solo crecen pastos para alimentar al ganado. Por eso se deben cuidar los suelos agricolas==
 * ZONA DE DESCARGA **

=Usan arcilla para construir filtros contra contaminantes del agua=

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